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开心游戏,快乐学习 根据小班幼儿的年龄特点小班组的教师们更注重情境游戏化的形式来吸引幼儿,让孩子们在游戏中交往、学习;教学活动中,教师们注重寓教于乐,生动有趣的语言,引发了孩子们的学习兴趣……教师们亲切地教态既吸引了孩子们的眼睛,也吸引了家长的目光。

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    三位专家对学校的特色创建予以了高度的肯定:学校特色定位目标明确,能够根据普通高中的特点,形成校本化的特色育人目标。

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    参观完毕,同学们还在老师的带领下亲自制作了一架直升机模型,对飞机的认识有了更深刻的了解。

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    同学们根据自己将要面临的环境,提出自己的研究目标并设计探究实验。...

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    在个别化学习活动观摩过程中,充满互动性的艺术区域布置、大师作品的融入、低结构的材料提供、开放性的玩法都得到了参观老师的一致肯定,孩子的深度学习在各个区域中得到体现。...

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    而这些,都离不开像沈翠英奶奶这样的好心人,他们用感恩与回馈、用自己的爱构筑起美好的未来,让更多的人得以铭记!前行!相信世小的学子也必将学习这样的榜样精神,以自己所能,继续传承、践行这种“坚定的爱”。...

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    爱心义卖宣传阶段,各中队都充分准备,召开专题会议形成活动策划小组,安排义卖当天的分工,同时,队员们也纷纷将精美的义卖品带来学校,进行估价贴标签,填写爱心物价单。...

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    单俊怡老师对自己研究的防拐骗安全微课进行介绍,拆穿了骗子近年来的几种不同骗术,分析的幼儿在面对这类骗术下的心理与现状,并介绍了相应的防范措施,提供了开展防拐骗教育的新思路。...

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    5月12日,是我国的第十个防灾减灾日,根据教育局的相关文件精神,教科院实小围绕着今年的主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”开展活动,旨在增强全体学生的忧患意识,提高防灾减灾能力。...

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    在上海市珠算心算协会的指导下,华泾镇相关部门通力合作,积极探索在老年人群中弘扬珠算文化、传承非物质文化遗产的途径与方式,在课程建设、队伍培育、活动开发、资源融合等方面下功夫,为社区居民提供更多高质量的教育服务项目,让祖国的非物质文化遗产在新时代更加熠熠生辉。...

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    刘老师通过律动感知到学唱歌曲的层层递进,最终将乐器伴奏与歌唱表演综合地展现,让孩子们体验到《玩具进行曲》所表达的欢快情绪。...

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    虽然平时也会抱怨一下天气的不好,训练的辛苦,但这些都无法摧毁我们站好每一班岗,升好每一次旗的决心和意志。...

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    对幼儿开展安全教育之外,教师与家长的知识宣传也必不可少。...

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    同时也是对全体师生体育运动水平、精神风貌的一次展示与验收。...

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    许多家长都自愿投身到故事音频的制作中,许多孩子因为亲子阅读而爱上了听故事,利用上学路上的零碎时间听爸爸妈妈录的音频故事,这何尝不是漂流书吧带来的“亲子时光”!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:邵丹)...

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    尤克里里演奏的《再见》、《童话镇》曲调优美、梦幻,和弦的变化在孩子们手中分别变幻出不同的情感色彩,从中不难看出学校社团活动在这些小小初学者们身上引发的改变。...

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    随后,小朋友还把自己最拿手的本领向家长一一进行了展示:原地拍球展示的是速度和专注力;袋鼠跳展示的是幼儿跳远和速度;高跷展示的是平衡能力和坚持性,看到了孩子的运动水平的进步,家长们高呼“加油”。...

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    “篮球之魂:我与体育明星面对面”活动是打浦桥街道党工委在区域化党建平台上整合资源、联建共建的成果,是《人生角色大讲堂》系列活动之一,让同学们身临其境地感受篮球运动的魅力,更好地了解篮球运动、了解篮球运动员的职业生涯,激发同学们的爱国热情,理解付出的艰辛和成功的喜悦。...

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    在制作图画书的过程中,家长和孩子们各显神通,所制作的图书精彩纷呈,形式新颖独特:有的制作了自己的生活故事;有的想象绘制了形象生动的图画故事;有的将经典的童话故事进行了重新演绎;有的编制了丰富的知识类图书……孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下丰富图书内容,附上文字说明,图文并茂,亲子合作完成,充分体验亲子创作图书的乐趣。...

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    他以一种命题者的思路来和同学们分享答题者应该注意的相关事项,为同学们开阔思路。...

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    本次的社会考察和以往的考察不同,结合学校的“德馨堂”德育课程建设,由年级组长设计适合本年段学生特点的任务单,同时班主任组织学生上一节特别的校外活动课。...